Okul Öncesi Eylül 22-26 Arası Çalışma Sayfaları
Eylül’ün 4. haftası; yardımlaşma teması, hijyen alışkanlıkları (el yıkama), kirli–temiz ve boş–dolu kavramları, daire şekli ve 1 rakamı ile bütünleşik bir plan sunar. Dosyalar yüksek çözünürlüklü PNG formatındadır; A4 çıktı alabilir veya akıllı tahtada tam ekranda kullanabilirsin. Etkinlikler serbest zaman, küçük grup ve tüm sınıf uygulamasına uygundur.
Bu pakette neler var?
Yardımlaşma konusu sayfası (1 sayfa)
El yıkama tablosu (1 sayfa)
Kirli–Temiz kavram çalışmaları (3 sayfa: kavram tanıtımı + eşleştirme)
Boş–Dolu kavram çalışmaları (2 sayfa)
Daire şekli çalışma sayfası (1 sayfa)
1 Rakamı: tanıma, çizgi/ön-yazı, çalışma sayfası ve taç yapma etkinliği (4 sayfa)
Hedeflenen kazanımlar
Bilişsel: Sınıflama–karşılaştırma (kirli–temiz, boş–dolu), şekil farkındalığı (daire), sayı farkındalığı (1).
Dil ve sosyal-duygusal: Yardımlaşma ve iş birliği davranışları, kuralları ve rutinleri sözelleştirme.
Motor beceriler: İnce motor (çizgi, kes–yapıştır, taç yapımı), el–göz koordinasyonu.
Günlük yaşam: Hijyen bilinci (el yıkama adımları), materyal toplama ve sıra bekleme rutini.
Önerilen günlük akış
Karşılama–ısınma: “Bugün kime nasıl yardım edebilirim?” sohbet halkası; sınıfta küçük yardım görevleri dağıt.
Masa 1: Kirli–Temiz görsellerini sınıflandır, kısa eşleştirme oyunu oynat.
Hareket molası: “Doğru pano” oyunu — temiz olanlar sağ, kirli olanlar sol panel.
Masa 2: Boş–Dolu sayfaları; (imkân varsa) iki bardakla basit su deneyi yaparak kavramı somutlaştır.
Keşif: Daire şeklini sınıfta avla (saat, kapak, düğme vb.).
Matematik zamanı: 1 rakamı tanıma → çizgi/iz sürme → kısa çalışma sayfası → “1” tacı ile ürün tamamlama.
Hijyen ritüeli: El yıkama tablosu üzerinden 20 sn sayarak el yıkama provası.
Kapanış: “Bugün nasıl yardım ettim?” paylaşım çemberi + materyal toplama.
İpucu: Sessiz masa çalışmalarını mutlaka hareketli etkinlik veya drama ile dengele. “1” tacını gün sonunda gurur köşesinde sergile.
Velilerle iletişim için hazır cümleler
“Bugün yardımlaşma üzerine konuştuk. Evde ‘günün küçük yardımcısı’ görevini 5 dakikalığına verebilirsiniz.”
“El yıkama adımlarını uyguladık. Akşam yemekten önce 20 saniyeyi birlikte sayarak tekrar edin.”
“Kirli–temiz eşyaları ayırdık. Evde çamaşır/oyuncakları iki sepete ayırma oyunu oynayabilirsiniz.”
“Boş–dolu kavramını denedik. İki bardakla suyu az–çok karşılaştırmayı deneyin.”
“1 rakamını tanıdık ve ‘1’ tacı yaptık. Evde 1 tane kırmızı nesne bulun ve fotoğrafını çekip getirin.”
Uygulama notları
A4 çıktı ve akıllı tahta için uygundur; görselleri tam ekran göster.
Taç etkinliğinde kalın çizgiler, çocuk makası ve zımba yerine yapıştırıcı kullan.
El yıkama tablosunu lavaboya yakın panoya as, hafta boyunca görsel ipucu olsun.
Daire avını haftalık köşe etkinliğine dönüştürerek sınıf panosunda mini sergi oluştur.










