Okul Öncesi Eylül 22-26 Arası Çalışma Sayfaları

Eylül’ün 4. haftası; yardımlaşma teması, hijyen alışkanlıkları (el yıkama), kirli–temiz ve boş–dolu kavramları, daire şekli ve 1 rakamı ile bütünleşik bir plan sunar. Dosyalar yüksek çözünürlüklü PNG formatındadır; A4 çıktı alabilir veya akıllı tahtada tam ekranda kullanabilirsin. Etkinlikler serbest zaman, küçük grup ve tüm sınıf uygulamasına uygundur.

Bu pakette neler var?

  • Yardımlaşma konusu sayfası (1 sayfa)

  • El yıkama tablosu (1 sayfa)

  • Kirli–Temiz kavram çalışmaları (3 sayfa: kavram tanıtımı + eşleştirme)

  • Boş–Dolu kavram çalışmaları (2 sayfa)

  • Daire şekli çalışma sayfası (1 sayfa)

  • 1 Rakamı: tanıma, çizgi/ön-yazı, çalışma sayfası ve taç yapma etkinliği (4 sayfa)

Hedeflenen kazanımlar

  • Bilişsel: Sınıflama–karşılaştırma (kirli–temiz, boş–dolu), şekil farkındalığı (daire), sayı farkındalığı (1).

  • Dil ve sosyal-duygusal: Yardımlaşma ve iş birliği davranışları, kuralları ve rutinleri sözelleştirme.

  • Motor beceriler: İnce motor (çizgi, kes–yapıştır, taç yapımı), el–göz koordinasyonu.

  • Günlük yaşam: Hijyen bilinci (el yıkama adımları), materyal toplama ve sıra bekleme rutini.

Önerilen günlük akış

  • Karşılama–ısınma: “Bugün kime nasıl yardım edebilirim?” sohbet halkası; sınıfta küçük yardım görevleri dağıt.

  • Masa 1: Kirli–Temiz görsellerini sınıflandır, kısa eşleştirme oyunu oynat.

  • Hareket molası:Doğru pano” oyunu — temiz olanlar sağ, kirli olanlar sol panel.

  • Masa 2: Boş–Dolu sayfaları; (imkân varsa) iki bardakla basit su deneyi yaparak kavramı somutlaştır.

  • Keşif: Daire şeklini sınıfta avla (saat, kapak, düğme vb.).

  • Matematik zamanı: 1 rakamı tanıma → çizgi/iz sürme → kısa çalışma sayfası → “1” tacı ile ürün tamamlama.

  • Hijyen ritüeli: El yıkama tablosu üzerinden 20 sn sayarak el yıkama provası.

  • Kapanış: “Bugün nasıl yardım ettim?” paylaşım çemberi + materyal toplama.

İpucu: Sessiz masa çalışmalarını mutlaka hareketli etkinlik veya drama ile dengele. “1” tacını gün sonunda gurur köşesinde sergile.

Velilerle iletişim için hazır cümleler

  • “Bugün yardımlaşma üzerine konuştuk. Evde ‘günün küçük yardımcısı’ görevini 5 dakikalığına verebilirsiniz.”

  • El yıkama adımlarını uyguladık. Akşam yemekten önce 20 saniyeyi birlikte sayarak tekrar edin.”

  • Kirli–temiz eşyaları ayırdık. Evde çamaşır/oyuncakları iki sepete ayırma oyunu oynayabilirsiniz.”

  • Boş–dolu kavramını denedik. İki bardakla suyu az–çok karşılaştırmayı deneyin.”

  • 1 rakamını tanıdık ve ‘1’ tacı yaptık. Evde 1 tane kırmızı nesne bulun ve fotoğrafını çekip getirin.”

Uygulama notları

  • A4 çıktı ve akıllı tahta için uygundur; görselleri tam ekran göster.

  • Taç etkinliğinde kalın çizgiler, çocuk makası ve zımba yerine yapıştırıcı kullan.

  • El yıkama tablosunu lavaboya yakın panoya as, hafta boyunca görsel ipucu olsun.

  • Daire avını haftalık köşe etkinliğine dönüştürerek sınıf panosunda mini sergi oluştur.

 

 

İNDİR